Webvideoreihe Bewegtbildung

Als Netzwerk bewegtbildung.net haben wir lange darüber nachgedacht, wie gute politische Bildung mit Webvideo gelingen kann. Das Ergebnis dieses Prozesses sind neun verschiedene Kriterien, die ein Angebot an alle diejenigen darstellen sollen, die überlegen, das Medium für ihre politische Bildungsarbeit einzusetzen oder aber politische Bildungsthemen in ihre Webvideos mit aufzunehmen. Um aber herauszufinden, ob unsere Kriterien auch in der Praxis relevant sind, wollten wir darüber mit Menschen sprechen, die tagtäglich Webvideos machen – Creator*innen also.

So kam die Idee, eine Webvideoreihe zu den verschiedenen Kriterien zu produzieren. Unterstützung erhielten wir von Fynn Kröger, der

den YouTube-Kanal @ultralativ betreibt, auf dem er verschiedenste Themen rund um das Internet behandelt. Zusammen mit Fynn besuchten wir die Macher*innen der Datteltäter und von “Auf Klo”, wir sprachen mit den Frauen des Instagramkanals “Mädelsabende” und interviewten die Creator Joseph DeChangeman und Tomatolix. Für die Folge “Partizipation” durften wir die Seniorenredaktion des community Senders Alex Berlin bei der Produktion ihrer Live Sendung begleiten.

Das Ergebnis – eine siebenteilige Webvideoserie zu unseren Kriterien. Mit vielen spannenden Insights, lustigen Momenten und einem Blick hinter die Kulissen der Creator*innen. Viel Spaß beim Schauen.

Alle Webvideos

Webvideo und politische Bildung: Praxischeck mit Ultralativ – Making-Of

Für Jugendliche gehören sie längst zum Alltag, in der politischen Bildung werden sie immer wichtiger: Webvideos. Doch worauf kommt es bei guter politischer Bildung mit Webvideos an? Darüber sprach Fynn Kröger vom YouTube-Kanal Ultralativ im Auftrag des Netzwerks @bewegtbildung mit...

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AUF KLO zu Interaktion & Reichweite – Praxischeck BEWEGTBILDUNG

"Fast alle deutschen Jugendlichen zwischen 14 und 19 Jahren kennen diese Klokabine." Im wahrscheinlich coolsten YouTube-Studio erzählt Redaktionsleiterin Maria, wie wichtig ihr Reichweite ist und wie das Auf-Klo-Team mit seiner Community in Interaktion tritt. Maria Popov vom YouTube-Kanal "Auf Klo"...

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DATTELTÄTER zu Identifikation & Haltung – Praxischeck BEWEGTBILDUNG

“Wir sind uns bei jedem Video bewusst, warum wir das hochladen und was wir damit aussagen wollen.” Fynn von Ultralativ ist zu Gast bei den Datteltätern, um über Identifikation und Haltung in Webvideos zu sprechen. Mit Younes, Fiete, Nour, Toya...

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MÄDELSABENDE zu Themenwahl – Praxischeck BEWEGTBILDUNG

“Wo fang ich bei einem Thema an? Was ist das Vorwissen derjenigen, die ich mit meinem Thema erreichen will?” In dieser Folge führt es Fynn vom hohen Norden in den tiefen Westen, genauer: nach Köln. Hier trifft er Verena, Farah...

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Sender ALEX BERLIN zu Partizipation – Praxischeck BEWEGTBILDUNG

“Ich dachte mir, was die Jungen können, das kann ick eigentlich och”. Für das Thema “Partizipation” besucht Fynn von Ultralativ die Seniorenredaktion “mittenmang” des Community-Senders ALEX Berlin. Es sind nur noch wenige Stunden bis zur geplanten Livesendung: Fynn mischt sich...

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TOMATOLIX zu Lernzielen & Anschlussfähigkeit – Praxischeck Bewegtbildung

“Mich erreichen oft Mails, dass meine Videos im Unterricht verwendet werden.” Mit Tomatolix spricht Fynn von Ultralativ über die Ziele seiner Videos und darüber, wann sich Webvideos gut zum Lernen eignen. Webvideos werden immer häufiger in Bildungsprozessen eingesetzt, zum Beispiel...

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DECHANGEMAN zu Zielgruppenorientierung – Praxischeck BEWEGTBILDUNG

“Durch meine Zielgruppe diktiert, habe ich angefangen, meinen Content auf zwei Kanäle aufzuteilen.” Joseph DeChangeman spricht mit Fynn von Ultralativ darüber, für wen er Videos macht und woher er weiß, was seine Zielgruppe gerne sieht. Im zweiten Corona-bedingten Videotreffen unterhalten...